学校党支部“书记项目”工作总结(2679字)
为进一步贯彻落实新时代党的建设总要求和党建工作重点任务,推动基层党建主题责任落细落小落实,不断增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,今年3月份,根据学校党建工作要求,我校党总支制定了《“守正出新共研共进”理念下的跨学科教师团队建设》的书记项目。
一、项目背景
根据习近平总书记关于“四有”好教师、做学生引路人的指示精神和落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,依据我校的学校文化“守正尚和”以及学校发展五年规划,通过项目引领,构建行之有效的培养机制和激励机制,切实为当代教师发展在理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心等方面实现“守正出新”的全面突破,努力建设培养一支师德高尚、业务精良、有区域影响力的骨干教师队伍,充实后备人才储备,有效推动我校教师专业发展,以适应基础教育教学改革不断发展的需要。
二、主要措施
1、年初确定书记项目实施方案,厘清项目研究的具体目标,了解项目研究的总体思路、方法和要求,明确每位成员在项目研究中的具体角色和承担任务。
2、开展的主要工作
(1)强化理论学习。一是定期组织团队集中学习和自主学习,先后开展了党史学习教育、理想信念教育、职业道德教育、教师职业生涯规划指导,使大家进一步统一了思想,理清了发展思路。二是加强教育教学理论学习,有效推进读书活动,定期组织了读书交流活动,努力打实团队成员的理论功底。
(2)推进教学实践改革。一是依托学校“校本课程体系”建设,围绕国家课程个性化创造性实施、教学方式转型创新、学科德育、综合实践劳动、新时代爱国主义教育等,引导成员投身实践变革积极参与到学校校本课堂和社团活动中。今年我们共成立了21个社团,涵盖了艺术、运动、文学、科学、技术等领域。社团活动的开展既培养了凝聚力和创新精神、锻炼了实践能力。
二是聚焦学校“让学课堂”建设,明晰学科发展的方向性,开展党员示范课展示活动。既为党员教师搭建了锻炼和展示的平台,也为广大教师创造了一个观摩学习、交流研讨的机会,引领广大教师立足课堂、在教育事业上“不忘初心,砥砺前行”。
(3)建设团队文化。一是注重教师梯队培养,大力实施青蓝工程和名师工程。为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,逐步形成“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”的教师专业成长工作机制,学校为新入职的教师配备了师德高尚、爱岗敬业、具有丰富教育教学经验、教学效果突出的学科方面和班主任工作方面的指导老师,并从教学业务、班级管理、教科研能力等方面进行考核,视青年教师的提高发展及取得教学科研成果情况,评出“优秀师徒”予以表彰。学校不仅关注青年教师的成长与发展,也注重“名师”工程的建设,培养和建设了一支政治坚定、师德高尚、学识渊博、勇于创新、擅长科研、成绩出色的优秀教师队伍。经过努力,今年我校有9位老师新评常熟市学科带头人、4位老师新评常熟市教学能手、1位老师新评常熟市德育能手。有21位老师复评了常熟市学科带头人、2位老师复评了常熟市学术带头人、1位老师复评了常熟市德育带头人。今年3月份至今,共有11位老师获得常熟市高中教师学科素养竞赛一等奖、8位老师获得二
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